выбирай результаты и истину, а не привязанности
У всех нас есть естественное стремление принадлежать к группам, стремление, которое зачастую выходит за рамки изначальной формы, создает прочные связи и вызывает проблемы. Из-за привязанностей мы теряем намного больше, чем находим. Не ограничивая свою идентичность и взгляды привязанностями, мы можем добиться больше как профессионалы.
Пример: Agile vs Waterfall
Группа энтузиастов, достаточно смелых, чтобы попробовать адаптивные подходы в ИТ в то время, когда нормой было использовать предиктивный, собрались вместе и назвали свой подход «Agile». Это была отличная инициатива: не ограничивать свой выбор тем, что казалось обязательным. В Agile сообществе по-прежнему много энтузиастов и людей, ориентированных на результат, но, к сожалению, есть люди, превращающие Agile в культ и считающие всех вокруг врагами. Это вызывает проблемы, например:
- Это не позволяет им учиться у кого-либо за пределами их группы
- Это мешает посторонним учиться у них
- Это делает принадлежность к группе важнее реальных целей, что, в свою очередь, мешает многим ее членам узнать истинное значение Agility.
Эту проблему можно существенно снизить или полностью убрать, если использовать термин «Agile» в отношении подхода к разработке, а не сообщества; и если люди, считающие себя создателями, решателями проблем и лидерами, будут рассматривать Agile как один из инструментов, а не как свою идентичность
Для настоящих профессионалов не существует войны между Agile и Waterfall.
Пример: PRINCE2® vs PMBOK® Guide
В сообществе есть много профессионалов, которые связывают себя с PRINCE2® или PMBOK® Guide (обычно из-за своего географического положения) и не знакомы с другими подходами. У всех нас могут быть предпочтения в отношении определенных инструментов, но не стоит себя с ними идентифицировать - важнее ознакомиться со всеми, чтобы расширить наши горизонты и возможности выбора.
Настоящий профессионал открыт для всех идей, ищет их, изучает их и использует, когда требуется, вне зависимости от привязанностей.
Пример: непрерывное обучение
Привязанности удовлетворяют человека чувством принадлежности, которое они порождают, но не заставляют, а иногда даже мешают ему учиться из-за страха потерять это чувство. Если вы свободный человек, эксперт без привязанностей, вам необходимо заполнить пробел обучением - непрерывным обучением.
То, что мы знаем сегодня, не является истиной в последней инстанции. Это только наше понимание истины в моменте, которое нужно улучшать, двигаясь вперед. Если ваши взгляды за несколько лет вообще не поменялись, что-то пошло не так. Это верно и в случае с NUPP: если вы вернетесь через несколько лет и увидите всё то же самое, у вас должно закрасться сомнение.
Пример: открытость
Возражая кому-то, убедитесь, что ваши возражения направлены на идею, а не на человека. Это поможет снизить напряженность. Аналогично, когда кто-то возражает вам или против вас, постарайтесь не принимать это на свой счет, сфокусируйтесь на обсуждении идей и оставайтесь открытыми для них. Не слушайте, чтобы ответить, а слушайте, чтобы понять; работайте с другими над идеей, чтобы сделать ее лучше.
Некоторые люди могут преднамеренно нацеливаться на вас, а не на обсуждение идеи, и в этом случае вы должны помочь им сфокусироваться на ней, а не на вас, прежде чем продолжить. Постарайтесь сохранить эту сфокусированность в течение всего разговора.